为了帮助我校科学与技术教育专业研究生深入了解小学科学和高中通用技术课程的实际教学情况，学习优秀教师的教学方法和创新理念，提升科学与技术教育专业研究生教学素养与实践能力，科学与技术教育教师团队在2025年贵阳市中小学优质课评选活动之际，组织2024级科学与技术教育专业研究生于2025年4月24日分别赴贵阳市新世界学校小学部、贵阳市第三实验中学观摩研学。

2025年4月24日上午，左成光博士带领2024级研究生前往贵阳市新世界学校小学部观摩贵阳市小学科学优质课评选活动。大家一起观摩了2025年贵阳市小学科学优质课评选活动中《光的折射》课题，贵阳市各地教师在课堂上亮点频出，有的教师以学生的真实生活情境为课程切入点，瞬间吸引学生的注意力；有的老师以大单元教学的大情境为切入点开展课程，以“寻找失踪的光学博士”为背景，让学生集齐三把“钥匙”解救光学博士，突出学生在学习活动中的主体地位和教师的主导地位。

2024级科学与技术教育专业硕士研究生及导师在贵阳市新世界学校小学部观摩

2025年4月24日下午，任永力博士带领2024级研究生前往贵阳市第三实验中学观摩贵阳市高中通用技术优质课评选活动。本次课程以智能家居、躬耕园、智慧教室等项目串联教学，充分展现了项目式学习的优势。这些课程不仅注重学生技术意识和工程思维的培养，更将系统分析、优化设计等理论知识与生活实际紧密结合，为研究生们提供了教学创新的优秀范例。

2024级科学与技术教育专业硕士研究生及导师在第三实验中学现场观摩

通过现场观摩，研究生们近距离地学习了优秀教师的教学设计，深化了对小学科学和高中通用技术课程的理解，掌握了将创新理念融入课堂的有效方法，同时深刻认识到，优秀的科技教师不仅是课程的实施者，更应该是科技创新的引导者。这次校外见习为我校培养“能教学、会创新、善实践”的卓越科技教师提供了重要的实践支撑。

我校科学与技术教育专业将继续深化与基础教育一线的合作，通过更多形式的实践教学活动，不断优化研究生培养方案，为基础教育科技教育事业发展输送更多应用型高层次专业人才。